Senin (8/4) Program Studi Kesehatan Masyarakat STIKes Al Insyirah Pekanbaru mengadakan Lokakarya peninjauan Kembali terhadap Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran (VMTS) bertempat di Batiqa Hotel Pekanbaru. Lokakarya yang mengusung tema “Pemantapan VMTS Program Studi Berbasis Penguatan Kurikulum dalam Menghasilkan Tenaga Kesehatan yang Berdaya Guna dan Profesional” ini dibuka oleh wakil ketua I STIKes Al Insyirah Pekanbaru Riski Novera Yenita, MKL. Acara ini menghadirkan pakar Cecep Heriana MPH dan dihadiri oleh segenap Pimpinan STIKes Al Insyirah Pekanbaru, yaitu Ketua STIKes Dr. Ns. Hj. Rifa Yanti, S.Kep.,M.Biomed; Wakil Ketua I Riski Novera Yenita, MKL; Wakil Ketua II Albirruni Siregar, Lc; Wakil Ketua III Ns. Suci Amin, S.Kep, MMR, Sekretaris Program Studi Kesehatan Masyarakat Riska Epina Hayu, MPH, para dosen dan staf.
Sesuai dengan Visi Program Studi Kesehatan Masyarakat (Prodi Kesmas) STIKes Al Insyirah Pekanbaru, di mana tahun 2030 menjadi Program Studi yang menghasilkan lulusan yang unggul, profesional, berkarakter, dan berdaya guna dalam bidang kesehatan masyarakat melalui upaya promotif dan preventif di tingkat nasional dan global, Prodi berusaha untuk menciptakan lulusan yang senantiasa berpegang teguh pada visi prodi, ungkap Sekretaris Prodi Kesmas STIKes Al Insyirah Pekanbaru Riska Epina Hayu, MPH. Sebagai sebuah Program Studi yang memiliki cita-cita besar, maka Prodi perlu meninjau ulang penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran (VMTS) secara matang dan terukur.
Visi menjadi dasar atau rujukan dalam menentukan tujuan atau keadaan masa depan yang secara khusus diharapkan oleh Prodi Kesmas. Secara ideal visi sebuah Prodi harus mengikuti Institusi yang menaunginya. Begitu pula dengan Prodi Kesmas harus memiliki visi yang linier dengan lembaga di atasnya, yakni STIKes Al Insyirah Pekanbaru, serta menjadikan visi tersebut sebagai rujukan dalam menyusun misi sekaligus mempertimbangkan indikator-indikator yang diinginkan. Selain merumuskan visi secara matang, Prodi Kesmas STIKes Al Insyirah Pekanbaru harus juga menyusun misi yang mendukung suksesnya ketercapaian visi. Penyusunan misi ini tentunya harus bersifat ilmiah, realistis, dan dapat direalisasikan secara utuh, yaitu searah dengan visi yang merupakan langkah kerja konkret dalam mensukseskan visi.
Lokakarya ini juga mendiskusikan komponen lainnya seperti kurikulum, sarana pendidikan, dan media pembelajaran yang digunakan di institusi. Komponen di atas baru akan hidup dan berfungsi optimal apabila dilaksanakan oleh tenaga pendidik yang profesional dan berkualitas. Selain itu, jejaring dan kemajuan teknologi juga harus dikembangkan lagi agar dapat berkompetisi dalam menghasilkan lulusan yang diinginkan.(ant)